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  • dzlwy: 回复:美国网站自己下载去~ http://t.com/67247840

    dzlwy: 回复:不同的企业,不同的平台,不同的实务、不同对象的诉讼、不同形式的策略、不同的成本控制、不同的管理风格,不同的留言观点~  http://t.com/42338179

    dzlwy: 发帖: 每走一步都要忍受巨痛。32岁的英国人克莱尔·洛马斯在上个月参加了伦敦马拉松的比赛,但一直到本周一才完成了比赛。这42.19公里的赛程,她“跑了”整整16天半。但人们在看见她的身上机械装置之... http://t.com/94345652

    dzlwy: 回复: httpwww.sina.com.cn  2012年05月09日0229  新京报昨日,湖南省教育厅副厅长葛建中告诉记者:5月3日,教育厅接... http://t.com/63342658

    dzlwy: times 没有

    原始话题已删除

    dzlwy: 回复:要是换成水上机器人,噱头大一点。光是自行车概念,应该是比不过目前的游船的~ http://t.com/13942238

    dzlwy: 回复: 没有话题,没有争论,论坛没有活力。我其实是挺shouton2兄的,若不是shouton2的说法,我就不回文心去。大家和气一派,没有新观点,不好玩~  http://t.com/23592813

    dzlwy: 回复: 我寻遍上文,仍未找出可以辩驳的论点。为证明中午确实文心了,回复如下: 为“使玩之者无穷,味之者,不厌”,那我们就“余味曲包”,以超越“夸张、渲染、表现、感染”证明我不止小学毕业。... http://t.com/23592813

    dzlwy: 回复:有个奇怪的想法:在首饰摊上,如果有人问哪种颜色的手链漂亮,shouton2 可能会说都是不同形状的石头。那人肯定郁闷之极~  http://t.com/23592813

    dzlwy: 回复:个人理解:理工科的思维方式和文科的思维方式是不同的。理工科要的是明确区别技术特征,及区别技术特征带来的直接技术效果。文科生要的是夸张的渲染和突出表现,寻求感染力的。所以从一群形容词中找到可取的技术方案... http://t.com/23592813

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